Indonesia

【Undiksha】Doktoral Pendidikan Dasar

Misi :

  • Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran tingkat doktor bidang studi pendidikan dasar yang berorientasi pada pendekatan terpadu dalam pengembangan disiplin ilmu bidang terkait, dan pengembangan kebijakan pembangunan pendidikan dasar dan pendidikan nasional secara komprehensif;

  • Melaksanakan penelitian, pengembangan, dan kajian teoretis bidang studi pendidikan dasar, dan implementasi kebijakan pembangunan pendidikan dasar dan pendidikan nasional, baik pada tingkat lokal, regional, nasional, maupun internasional;

  • Menyelenggarakan berbagai kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan, penataran, seminar, konferensi, dan lokakarya terkait dengan kebijakan pembangunan pendidikan dasar dan pendidikan nasional, pelaksanaan dan pengelolaan pendidikan dasar, serta dampak pembangunan pendidikan dasar di tingkat lokal, regional, maupun nasional, dan

  • Membangun kerjasama dan networking dengan berbagai instansi terkait dengan peningkatan kualitas pendidikan dasar, baik tingkat regional, nasional, maupun internasional, khususnya dalam penyelenggaraan dan pengembangan program doktor pendidikan dasar.


Tujuan :

  • Lulusan yang mampu mengembangkan teori/konsep/gagasan ilmiah bidang pendidikan dasar yang memiliki nilai kebaruan/novelty melalui pendekatan inter, multi, dan transdisiplin serta menerapkan nilai-nilai humaniora.

  • Lulusan yang mampu mengkomunikasikan hasi-hasil kajian dan penelitian secara efektif dalam bentuk lisan dan tertulis di forum ilmiah dan atau jurnal untuk mendapat pengakuan secara nasional dan internasional.

  • Lulusan yang mampu memecahkan masalah bidang pendidikan dasar melalui pendekatan penelitian inter, multi, dan transdisiplin untuk kemaslahatan umat manusia.

  • Lulusan yang mampu mengembangkan inovasi, kebijakan, dan pengelolaan pendidikan dasar melalui pendekatan inter, multi, dan transdisiplin.

1675926462251252.png

Misi :

  • Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran tingkat doktor bidang studi pendidikan dasar yang berorientasi pada pendekatan terpadu dalam pengembangan disiplin ilmu bidang terkait, dan pengembangan kebijakan pembangunan pendidikan dasar dan pendidikan nasional secara komprehensif;

  • Melaksanakan penelitian, pengembangan, dan kajian teoretis bidang studi pendidikan dasar, dan implementasi kebijakan pembangunan pendidikan dasar dan pendidikan nasional, baik pada tingkat lokal, regional, nasional, maupun internasional;

  • Menyelenggarakan berbagai kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui pelatihan, penataran, seminar, konferensi, dan lokakarya terkait dengan kebijakan pembangunan pendidikan dasar dan pendidikan nasional, pelaksanaan dan pengelolaan pendidikan dasar, serta dampak pembangunan pendidikan dasar di tingkat lokal, regional, maupun nasional, dan

  • Membangun kerjasama dan networking dengan berbagai instansi terkait dengan peningkatan kualitas pendidikan dasar, baik tingkat regional, nasional, maupun internasional, khususnya dalam penyelenggaraan dan pengembangan program doktor pendidikan dasar.


Tujuan :

  • Lulusan yang mampu mengembangkan teori/konsep/gagasan ilmiah bidang pendidikan dasar yang memiliki nilai kebaruan/novelty melalui pendekatan inter, multi, dan transdisiplin serta menerapkan nilai-nilai humaniora.

  • Lulusan yang mampu mengkomunikasikan hasi-hasil kajian dan penelitian secara efektif dalam bentuk lisan dan tertulis di forum ilmiah dan atau jurnal untuk mendapat pengakuan secara nasional dan internasional.

  • Lulusan yang mampu memecahkan masalah bidang pendidikan dasar melalui pendekatan penelitian inter, multi, dan transdisiplin untuk kemaslahatan umat manusia.

  • Lulusan yang mampu mengembangkan inovasi, kebijakan, dan pengelolaan pendidikan dasar melalui pendekatan inter, multi, dan transdisiplin.

1675926462251252.png